Ресурсный Центр по оказанию информационно-методической помощи семьям с детьми с ДЦП

Участники вебинара узнают о том, как разговор с ребенком на его языке может облегчить процедуры ежедневного ухода за ним; научатся различать сигналы ребенка, на которые можно ориентироваться, выполняя привычные действия; узнают, как помочь ребенку исследовать окружающий мир.
На вебинар приглашаются родители детей с ДЦП, а также специалисты, работающие в сфере образования и воспитания детей с особенностями развития.

• ведущий:
• Царева Наталья Владимировна

Игра для детей с ДЦП – тоже средство для развития интеллекта, эмоций, коммуникации, крупной и мелкой моторики. Но такой ребенок может развиваться медленнее. Причина – двигательные нарушения, которые зависят от формы и тяжести церебрального паралича, а кроме этого, снижение зрения и трудности в обучении. Только наша помощь, руководство и поддержка позволят малышу с ДЦП, у которого нарушены восприятие и внимание, ответная реакция или кратковременная память, получить от игр и удовольствие, и пользу.

Как создать благоприятную обстановку для игры, как организовать занятия с ребенком, как заинтересовать его? На эти и другие вопросы ответит детский психолог Елизаветинского сада Маргарита Станиславовна Трунова.

• ведущий:
• Трунова Маргарита Станиславовна

На семинаре вы узнаете о важности семейного творчества в развитии личности ребенка, познакомитесь с разными формами небольших кукольных театрализованных представлений для детей, с использованием музыкальных инструментов в развитии ребенка и в игре с ним.

Многие родители думают, что подготовка к школе необходима для того, чтобы научить детей читать и писать. На самом деле более важно подготовить детей с психологической стороны, чтобы в дальнейшем их адаптация в школе проходила легче.
Для этого в первую очередь мы должны развивать понимание основ: что обозначает звонок,что такое урок и перемена, учитель и ученик, как научить ребёнка общаться удобными ему способами.
Специалист «Елизаветинского сада» Анна Медведева расскажет об актуальности подготовки к школе детей с ДЦП, о средствах альтернативной коммуникации, о том, какие главные цели и задачи ставят специалисты при адаптации ребенка к школе.

• ведущий:
• Медведева Анна Евгеньевна

Второй семинар из цикла ежемесячных обучающих занятий для родителей детей с ДЦП, который будет посвящен так называемым «безречевым детям».
На семинаре будет дана характеристика речевых нарушений у детей со средней и тяжелой степенью дизартрии.
— клинические проявления форм ДЦП;
— основные речевые расстройства у детей с ДЦП;
— «безречевой ребенок», начальный этап работы: как «разговорить» своего малыша? как общаться? какие игрушки подбирать, в какие игры играть? «нагружать» или «не переутомлять»?

• ведущий:
• Светлана Анатольевна Гольчевская

Открытие цикла ежемесячных обучающих семинаров для родителей детей с ДЦП. На первой интернет-встрече будет рассказано о запуске работы Ресурсного центра по оказанию информационно-методической помощи семьям с детьми с ДЦП по вопросам воспитания, развития и абилитации таких детей, и о том, с чего начать формирование навыков самообслуживания у Вашего ребенка.
Владеет ли ребёнок необходимыми базовыми навыками? Соответствует ли выбранный Вами навык уровню развития и интересам ребёнка? Легко ли ему пользоваться предлагаемыми материалами? Эти и многие другие интересующие вопросы Вы сможете задать специалисту в рамках вебинара.

• ведущий:
• Образова Ирина Юрьевна